張貼日期： 2025-12-08 12:45:30 點閱：90
一、為因應教育部將「學籍資料匯入學生資源網」列入一般性補助款考核項目，及學生資源網每年於2月1日至2月4日例行性停機，爰本府規劃於115年2月5日（四）將各校學籍資料匯入學生資源網。
二、本學期休業日為115年1月20日（二），請授課教師於115年1月26日（一）下班前完成成績輸入。
三、請註冊組長於115年1月30日（五）下班前，於學籍系統「學生資料管理／報表列印／學籍成績紀錄表」檢核學生資料，請留意「基本資料」、「領域成績」、「彈性成績」、「出缺席」、「獎懲」及「異動紀錄」等資料完整性，不完整部分請務必補齊，避免資料匯入學生資源網產生錯誤致影響貴校達成率，檢視項目請參考圖1（國小）、圖2（國中）。
四、相關注意事項：
（一）非學校型態實驗教育可分為：個人（在家自學）、機構及團體（寄學籍），此類學生請至「學生資料管理／學生資料」最下方「學生狀況」選擇正確【學習型態】（預設值為普通型態），操作如圖3。
（二）倘學生經鑑輔會鑑定為身心障礙，或領有身心障礙證明（手冊），符合其中之一者，請在「學生資料管理／學生資料」之「學生身分別」勾選【本人身心障礙（身心障礙生）】，並至「身分管理／身分別－子類別設定與統計」輸入【身心障礙核定日期】，操作如圖4。
（三）倘貴校115年1月30日（五）有學生轉入，請在當天下班前補登轉入生所有資料，即其資料應同在校生一樣完整。
（四）本土語文教師在「教職員／學生成績管理／學習描述文字編修」勾選科目時，請依實際選修勾選「本土語文_類別」、「本土語言_類別」，請勿勾選與事實不符之「其他本土語文」、「其他本土語言」。
五、學籍系統操作問題，請於系統左側選單「客服LINE」掃描QR Code，或連結網址（https://lin.ee/pkoi0W4）加入好友，即可進行一對一線上諮詢。